১। মধ্যম আর্ন বা উন্নত দেশে পরিণত হলেই চলবে না; সঙ্গে সঙ্গে নানাবিধ কার্যক্রমের মাধ্যমে বর্তমানে বিদ্যমান ধনী-গরিবের মধ্যকার বৈষম্য নিয়ন্ত্রণ করতে হবে।
It does not mean that our task has gone up by making the country into middle -income or developed ; Besides we have to control the present discrimination between rich and poor by taking various initiatives.
২। মূল প্রসঙ্গে যাওয়ার আগে নিশ্চিত করে একটি কথা বলা যায় যে, দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস বা জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছে শিক্ষা।
It is an open secrete is that education plays the most crucial role to reduce the rate of population growth and population control as well.
৩। প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষায় শিক্ষিত পরিবারের সন্তান সংখ্যা নিরক্ষর পরিবারের চেয়ে উল্লেখযোগ্য হারে কম।
The member of the educated family is significantly fewer than that of the ignorant family.
৪। উন্নয়নেও প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষায় শিক্ষিতদের অবদান অনেক বেশি।
The contribution of educated people in development activities is also more.
৫।অদক্ষ জনগণ একটি দেশের বোঝা। পক্ষান্তরে দক্ষ জনগণ দেশের সম্পদ, যেটি মানবসম্পদ নামে পরিচিত।
Unskilled people is a burden of a country. In contrast , Skilled people is an asset of a country which is called manpower.
৬।পরিকল্পিত উপায়ে জনগণকে মানবসম্পদে রূপান্তর করা গেলে অপ্রতিরোধ্য গতিতে দেশ এগিয়ে যাবে।
If we can transform the people into manpower in planned way , the development speed of the country will never stop.
৭। জনগণকে জনসম্পদে রূপান্তরের প্রধান উপায় শিক্ষা।
And education is the main tool to transform the people into manpower.
৮।উল্লেখ্য, প্রশিক্ষণ শিক্ষার অন্তর্ভুক্ত একটি প্রক্রিয়া।
In addition , we can say training is a process of education system.
৯। সঠিক অর্থে শিক্ষা বলতে ব্যক্তির সুপ্ত প্রতিভার সুষম বিকাশ বোঝায়।
In general , Education implies that system which develops the latent talent of an individual in proper way.
১০। নৈতিক গুণাবলিসম্পন্ন, জ্ঞানী, দক্ষ, যুক্তিবাদী, বিজ্ঞানমনস্ক, দেশপ্রেমিক, অসাম্প্রদায়িক মানবসম্পদ তৈরিই শিক্ষার লক্ষ্য।
The mission and vision of education is to build up a manpower including morality, wise, skilled, logical, scientific , patriot and irrespective to all as well.
১১। এ শিক্ষার মাধ্যমেই জনগণকে মানবসম্পদে রূপান্তর সম্ভব।
And it is possible to transform the people into manpower by only means of Education.
১২। অবশ্যই শিক্ষা হতে হবে মানসম্মত।
So, Education system must be Qualitative