অনুশীলনী কর্ম

মুলগল্প

লেখক পরিচিতি , শব্দার্থ ও  পাঠ পরিচিতি

অনুশীলনী কর্ম- ১। শ্রেণি শিক্ষকের উপস্থিতিতে লালন শাহেরজীবন ও কর্মের ওপর আলোচনা কর।
বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
১। মীন কথার অর্থ কী ?
ক. ফুল খ. ফল গ. মাছ ঘ. কৃষি
মাধ্যমিক বাংলা সাহিত্য ১৭১
২। ‘অসময়ে কৃষি করে/মিছামিছি খেটে মরে’। এখানে ‘মিছামিছি খাটা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে ?
ক. ফসল কম হয় খ. শ্রম কাজে লাগে না গ. বোকামির দন্ড ঘ. হতাশার সুর
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ক্ত ও ৪ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
সময়ের এক ফোঁড়, অসময়ের নয় ফোঁড়।
ক্ত। উদ্দীপকের এ বক্তবে্যর সাথে ভাবগত সাদৃশ্য রয়েছে নিচের যে পঙ্ক্তিতে তা হলো-
র. সময় গেলে সাধন হবে না II. অᠦѠưময়ে কৃষি করে, মিছামিছি খেটে মরে III. মরররন থাকে না জল শুকালে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. র ও II খ. ররРও III গ.ররর ও Iরর ঘ.রররЬ II ও Iরর ৪ᠦѠưরউক্ত অবস্থা থেকে মুক্তি পেতে করণীয় কী ?
ক. অধিকার সচেতন হওয়া খ. সময়ের মল্য দেয়া গ. দৃষ্টি প্রসারিত করা ঘ. সংকীর্ণতা পরিহার করা সৃজনশীল
‘শৈশবে সদুপদেশ যাহার না রোচে জীবনে তাহার কভু মর্খতা না ঘোচে। চৈত্র মাসে চাষ দিয়া না বোনে বৈশাখে কবে সে হৈমন্তিক ধান্য পেয়ে থাকে? ফল চাহে, সেও অতি নির্বোধ অধম। খেয়াতরী চলে গেলে, বসে থাক তীরে- কিসে পার হবে তরী না আসিলে ফিরে।
ক. ‘মীন’ কথার অর্থ কী? খ. ‘সময় গেলে সাধন হবে না’ কবি একথা কেন বলেছেন? গ. উদ্দীপকে কার্য সম্পাদনের জন্য যে বিশেষ দিকের প্রতি ইংগিত করা হয়েছে তা ‘সময় গেলে
সাধন হবে না’ কবিতায় কীভাবে ফুটে উঠেছে ব্যাখ্যা কর। ঘ. ‘খেয়াতরী চলে গেলে, বসে থাক তীরে
কিসে পার হবে তরী না আসিলে ফিরে- এ ভাক্যে ‘সময় গেলে সাধন হবে না’ কবিতার মলভাবের কতটুকু ধারণ করে? যুক্তিসহ লেখ।অনুশীলনী কর্ম