মনোবিজ্ঞান ১মপত্র সাজেশন উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষা ২০১৬

মনোবিজ্ঞান ১মপত্র সাজেশন উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষা ২০১৬ প্রশ্নগুলি সকল বোর্ডের (বরিশাল বোর্ড,চট্রগ্রাম বোর্ড,কুমিল্লা বোর্ড,ঢাকা বোর্ড,দিনাজপুর বোর্ড,যশোর বোর্ড,রাজশাহী বোর্ড,সিলেট বোর্ড,মাদ্রাসা বোর্ড,কারিগরি বোর্ড) এর জন্য গুরুত্বপুর্ণ। নতুন নতুন আরো সাজেশন পেলে ইশিখন.কম আপনাদের জন্য নিয়ে হাজির হবে।

এই প্রশ্নগুলি থেকেই সৃজনশীল প্রশ্ন করা হবে, তবে সম্ভব হলে আমরা সৃজনশীল প্রশ্নও দেওয়ার চেষ্টা করবো, সাথেই থাকুন

রচনামূলক প্রশ্নঃ
১) মনোবিজ্ঞানের একট গ্রহণযোগ্য সংজ্ঞা দাও। মনোবিজ্ঞানের পাঠের প্রয়োজনীয়তাআলোচনা কর।
২) বিজ্ঞান হিসাবে মনোবিজ্ঞানের স্থান মূল্যায়ন কর।
৩) পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির সুবিধা ওঅসুবিধাগুলো ব্যাখ্যা কর।
৪) নিউরনের গঠন ও কার্যাবলি আলোচনা কর।
৫) মানব আচরণের উপর পিটুইটারি গ্রন্থির প্রভাব আলোচনা কর।
৬) চিত্রসহ গুরুমস্তিষ্কের গঠন ও কার্যাবলী বর্ণনা কর ।
৭) মানব আচরণের উপর পরিবেশের প্রভাব আলোচনা কর।
৮) প্রেষণার বৈশিষ্ট্য উল্লেখপূর্বক ‘ক্ষুধা’ ও ‘তৃষ্ণার’ শরীর বৃত্তীয় কারণসমূহ আলোচনা কর।
৯) যে কোন দুটি জৈবিক প্রেষণার বর্ণনা দাও। জৈবিক ও সামাজিক প্রেষণার পার্থক্য দাও।
১০) আবেগের সংজ্ঞা দাও। আবেগকালীন শারীরিক পরিবর্তন সমূহ আলোচনা কর।
১১) আবেগের শরীর বৃত্তীয় ভিত্তি ব্যাখ্যা কর এবং পার্থক্য লেখ : আবেগ ও অনুভূতি।
১২) শিক্ষণে এ.এল থর্নডাইক কতৃক পরিচালিত পরীক্ষণটি উল্লেখপূর্বক প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধন পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।
১৩) স্বতঃস্ফূর্ত পুনরাগমন কি? বি.এফ. স্কীনারের পরীক্ষা উল্লেখপূর্বক সহায়ক শিক্ষণ ব্যাখ্যা কর।
১৪) বিস্তৃতি কী? বিস্তৃতির মতবাদগুলো ব্যাখ্যা কর।
১৫) অনুশিক্ষণ ও পূর্বশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা তত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।
১৬) কেন্দ্রীয় প্রবণতা বলতে কী বোঝ? কেন্দ্রীয় প্রবণতার পরিমাপ হিসাবে গড়, মধ্যক ও কেন্দ্রিকের ব্যবহার লেখ।
১৭) কেন্দ্রীয় প্রবণতার পরিমাপ বলতে কি বুঝ? কেন্দ্রীয় প্রবণতার পরিমাপগুলো বর্ণনা কর।
১৮) নিম্নলিখিত উপাত্তগুলোর সাহায্যে একটি পৌনঃপুন্যের বণ্টন সারণি, স্তম্ভচিত্র, গড়, মধ্যমা ও প্রচুরক নির্ণয় কর। আরম্ভ সংখ্যা = ১৫ শ্রেণী ব্যবধান = ৫ ২৫ ৪১ ২২ ৩৭ ১৬ ৩৫ ৩৯ ২৬ ২০ ২৭ ৩০ ২৭ ২৯ ৪২ ৩২ ৪০ ২৯ ৩১ ২৮ ৩৪ ২০ ২৬ ৩৩ ১৯ ৩৮ ২১ ৩৪ ৩১ ৩৭ ৩৬
নিম্নলিখিত উপাত্তগুলোর সাহায্যে গড়, মধ্যমা ও প্রচুরক নির্ণয় কর।
শ্রেণী ব্যবধান পৌনঃপুন্যে
৯৫-৯৯ ৪
৯০-৯৪ ৬
৮৫-৮৯ ৭
৮০-৮৪ ১৫
৭৫-৭৯ ৮
৭০-৭৪ ৬
৬৫-৬৯ ৪
ঘ = ৫০
বিভিন্ন বোর্ডের গড়, মধ্যক ও প্রচুরক নির্ণয় অংকগুলো করবে ।
সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ
১) অন্তর্দর্শন পদ্ধতি কি? ব্যাখ্যা কর।
২) জরিপ পদ্ধতি কি? ব্যাখ্যা কর।
৩) পরীক্ষণ পদ্ধতি কি?
৪) পরীক্ষণ পদ্ধতির সুবিধাগুলো আলোচনা কর।
৫) মনোবিজ্ঞানের শাখাগুলোর নাম লিখ।
৬) সন্নিকর্ষ সম্পর্কে যেটি জান লেখ।
৭) এড্রিনাল গ্রন্থির কার্যাবলি বর্ণনা কর।
৮) স্নায়ুকোষ কী?
৯) স্নায়ুতন্ত্রের কার্যাবলি বর্ণনা কর।
১০) স্নায়ুতন্ত্রের শ্রেণীবিভাগ লেখ।
১১) থাইরয়েড গ্রন্থির কার্যাবলি বর্ণনা কর।

১২) নালীহীন গ্রন্থি বলতে কি বুঝ?
১৩) নালীহীন অন্তঃক্ষরা গ্রন্থি বলতে কি বুঝ?
১৪) ফেরেলের মানব কি? ব্যাখ্যা কর।
১৫) পরিবেশ বলতে কি বুঝ?
১৬) বংশগতি কি?
১৭) প্রেষণার সংজ্ঞা দাও।
১৮) জৈবিক প্রেষণার বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
১৯) জৈবিক প্রেষণার হিসাবে ক্ষুধার বর্ণনা দাও।
২০) যূথচারিতা বলতে কী বোঝ?
২১) সহায়ক শিক্ষণ এর বৈশিষ্ট্যসমূহ কি কি?
২২) সার্বিকীকরণ ব্যাখ্যা কর।
২৩) অবলুপ্তি বলতে কি বুঝ?
২৪) পৃথকীকরণ ব্যাখ্যা কর।
২৫) স্মৃতির পুনঃশিক্ষণ পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।
২৬) প্রত্যভিজ্ঞ পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।
২৭) পূর্বশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা ব্যাখ্যা কর।
২৮) স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি বলতে কি বুঝ?
২৯) স্মৃতির উপাদানগুলো কি কি?
৩০) বিস্মৃতির সংজ্ঞা দাও।
৩১) পার্থক্য লেখ: স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি ও দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি।
৩২) সূত্রসহ মধ্যমা ব্যাখ্যা কর।
নিম্নলিখিত উপাত্তগুলোর সাহায্যে গড় নির্ণয় কর।
১৯, ১৭, ২৯, ৩৭, ১৩, ২৩, ২২, ৪০
নিম্নলিখিত উপাত্তগুলোর সাহায্যে গড়,
মধ্যমা ও প্রচুরক নির্ণয় কর।
২৯, ২১, ৩৭, ২৯, ২৩, ১৯, ৪৫

২০১৯ সালের সকল বোর্ডের সকল সাজেশন একসঙ্গে পেতে – এখানে যান